泰州二中高考和教學(xué)不行的根本原因及相關(guān)解決辦法

憋氣

一條薯?xiàng)l 發(fā)表于 2024-07-16 11:08
有些老師只會(huì)拿著答案講題目 其實(shí)他自己根本不會(huì) 從來不好好上課 上課更多時(shí)候都是投影答案在屏幕上 然后讓孩子們自己對(duì)答案 平常上課一節(jié)課40分鐘都在聽他吹牛 一直跟學(xué)生說牛掰說自己后臺(tái)硬 怎么舉報(bào)他都沒用 最后留個(gè)五分鐘講知識(shí)點(diǎn) 不送禮的學(xué)生就只能被針對(duì) 不停的趕學(xué)生回家 不知道這樣的意義到底是什么 打人罵人 就連畢業(yè)很久的同學(xué)都要被他造謠污蔑 然后被當(dāng)成反面教材去勉勵(lì)自己現(xiàn)在的學(xué)生 這樣的老師真的配當(dāng)老師嗎 他對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)就是拿著他那些厚禮來踐踏學(xué)生嗎 只會(huì)說自己牛掰和多么多么偉大 本來就是拿錢辦事 把自己說那么偉大 不太懂

沒得了，還有這樣的老師啊

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文山會(huì)海

一條薯?xiàng)l 發(fā)表于 2024-07-16 11:08
有些老師只會(huì)拿著答案講題目 其實(shí)他自己根本不會(huì) 從來不好好上課 上課更多時(shí)候都是投影答案在屏幕上 然后讓孩子們自己對(duì)答案 平常上課一節(jié)課40分鐘都在聽他吹牛 一直跟學(xué)生說牛掰說自己后臺(tái)硬 怎么舉報(bào)他都沒用 最后留個(gè)五分鐘講知識(shí)點(diǎn) 不送禮的學(xué)生就只能被針對(duì) 不停的趕學(xué)生回家 不知道這樣的意義到底是什么 打人罵人 就連畢業(yè)很久的同學(xué)都要被他造謠污蔑 然后被當(dāng)成反面教材去勉勵(lì)自己現(xiàn)在的學(xué)生 這樣的老師真的配當(dāng)老師嗎 他對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)就是拿著他那些厚禮來踐踏學(xué)生嗎 只會(huì)說自己牛掰和多么多么偉大 本來就是拿錢辦事 把自己說那么偉大 不太懂

帶個(gè)手機(jī)錄下來

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臨川之筆

一條薯?xiàng)l 發(fā)表于 2024-07-16 11:08
有些老師只會(huì)拿著答案講題目 其實(shí)他自己根本不會(huì) 從來不好好上課 上課更多時(shí)候都是投影答案在屏幕上 然后讓孩子們自己對(duì)答案 平常上課一節(jié)課40分鐘都在聽他吹牛 一直跟學(xué)生說牛掰說自己后臺(tái)硬 怎么舉報(bào)他都沒用 最后留個(gè)五分鐘講知識(shí)點(diǎn) 不送禮的學(xué)生就只能被針對(duì) 不停的趕學(xué)生回家 不知道這樣的意義到底是什么 打人罵人 就連畢業(yè)很久的同學(xué)都要被他造謠污蔑 然后被當(dāng)成反面教材去勉勵(lì)自己現(xiàn)在的學(xué)生 這樣的老師真的配當(dāng)老師嗎 他對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)就是拿著他那些厚禮來踐踏學(xué)生嗎 只會(huì)說自己牛掰和多么多么偉大 本來就是拿錢辦事 把自己說那么偉大 不太懂

對(duì)于老師的課堂沒有監(jiān)督，只有老師自己的自吹自擂，往往是導(dǎo)致失敗的根源，上課一言堂，沒有反饋，不接受學(xué)生和家長質(zhì)疑和反駁，很多人一旦說到他不行了馬上就跳起來。部分老師在自己的高中時(shí)代學(xué)習(xí)方法都有問題，實(shí)際上有些老師自己都考不上好的大學(xué)，本身就算不上高考成功者，要再是讓別人都聽他的，學(xué)生也更難取得更高的成績，因?yàn)楦呖嫉念}目是越來越新，更新速度也很快，所以教研教研，既要教還要研究。自己本身學(xué)習(xí)方法的失敗和能力的限制讓他們認(rèn)為學(xué)生跟他也差不多，所以目光短淺，一到講難題就常說這條放了不會(huì)了不做了，而不是讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)超綱但比較有用的學(xué)科思想和相關(guān)二級(jí)結(jié)論。等到考試陡然考難了學(xué)生都不會(huì)做了，或者成績差了就產(chǎn)生教學(xué)消極思想；又會(huì)產(chǎn)生類似宿命論這樣的哲學(xué)錯(cuò)誤，學(xué)生學(xué)不好就是生源不好，不是我的問題，類似這樣的錯(cuò)誤。

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tiantiant

臨川之筆 發(fā)表于 2024-07-17 18:05
對(duì)于老師的課堂沒有監(jiān)督，只有老師自己的自吹自擂，往往是導(dǎo)致失敗的根源，上課一言堂，沒有反饋，不接受學(xué)生和家長質(zhì)疑和反駁，很多人一旦說到他不行了馬上就跳起來。部分老師在自己的高中時(shí)代學(xué)習(xí)方法都有問題，實(shí)際上有些老師自己都考不上好的大學(xué)，本身就算不上高考成功者，要再是讓別人都聽他的，學(xué)生也更難取得更高的成績，因?yàn)楦呖嫉念}目是越來越新，更新速度也很快，所以教研教研，既要教還要研究。自己本身學(xué)習(xí)方法的失敗和能力的限制讓他們認(rèn)為學(xué)生跟他也差不多，所以目光短淺，一到講難題就常說這條放了不會(huì)了不做了，而不是讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)超綱但比較有用的學(xué)科思想和相關(guān)二級(jí)結(jié)論。等到考試陡然考難了學(xué)生都不會(huì)做了，或者成績差了就產(chǎn)生教學(xué)消極思想；又會(huì)產(chǎn)生類似宿命論這樣的哲學(xué)錯(cuò)誤，學(xué)生學(xué)不好就是生源不好，不是我的問題，類似這樣的錯(cuò)誤。

草臺(tái)班子搭起來的 要求不要太高

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平常人zai

123456? 發(fā)表于 2024-07-02 14:46
提個(gè)建議，隨便你泰二中怎么折騰，調(diào)老師也好換校長也好，最好你們海陵高港市直的調(diào)調(diào)換換，不要瞎扯淡搞到別的區(qū)縣！別的區(qū)縣不是接受垃圾的地方，這是底線！

素質(zhì)教育！

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lovexixi

redtwodays 發(fā)表于 2024-07-02 15:11
所有人都替二中捉急  但二中依然如故  不解決人的問題  所有都是徒勞

口中馬上趕上來啦

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文山會(huì)海

lovexixi 發(fā)表于 2024-07-17 20:20
口中馬上趕上來啦

二中教學(xué)排名墊底的老師要清理掉

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23風(fēng)雨

123456? 發(fā)表于 2024-07-02 14:46
提個(gè)建議，隨便你泰二中怎么折騰，調(diào)老師也好換校長也好，最好你們海陵高港市直的調(diào)調(diào)換換，不要瞎扯淡搞到別的區(qū)縣！別的區(qū)縣不是接受垃圾的地方，這是底線！

隨便怎么折騰，家長也要配合！

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文山會(huì)海

把一些好教師調(diào)到泰二中，把泰二中躺平的老師調(diào)到農(nóng)村去教

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spiderman11

臨川之筆 發(fā)表于 2024-07-17 18:05
對(duì)于老師的課堂沒有監(jiān)督，只有老師自己的自吹自擂，往往是導(dǎo)致失敗的根源，上課一言堂，沒有反饋，不接受學(xué)生和家長質(zhì)疑和反駁，很多人一旦說到他不行了馬上就跳起來。部分老師在自己的高中時(shí)代學(xué)習(xí)方法都有問題，實(shí)際上有些老師自己都考不上好的大學(xué)，本身就算不上高考成功者，要再是讓別人都聽他的，學(xué)生也更難取得更高的成績，因?yàn)楦呖嫉念}目是越來越新，更新速度也很快，所以教研教研，既要教還要研究。自己本身學(xué)習(xí)方法的失敗和能力的限制讓他們認(rèn)為學(xué)生跟他也差不多，所以目光短淺，一到講難題就常說這條放了不會(huì)了不做了，而不是讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)超綱但比較有用的學(xué)科思想和相關(guān)二級(jí)結(jié)論。等到考試陡然考難了學(xué)生都不會(huì)做了，或者成績差了就產(chǎn)生教學(xué)消極思想；又會(huì)產(chǎn)生類似宿命論這樣的哲學(xué)錯(cuò)誤，學(xué)生學(xué)不好就是生源不好，不是我的問題，類似這樣的錯(cuò)誤。

讓那些當(dāng)年高考可能只上了個(gè)大專的老師來教二中現(xiàn)在這樣生源的學(xué)生，有些老師說不定教了幾十年，解題能力還不如某些學(xué)生，再不備課，那課能上成啥樣？朱的問題就在于想抓，但是抓不住老師，只能拼命抓學(xué)生，最后教學(xué)質(zhì)量一塌糊涂，學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，根本問題沒有解決，二中的生源，不要說換成省泰中老師，就是換成口中老師，成績都會(huì)有質(zhì)的飛躍，不對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格考核，再折騰二中都不可能有多大進(jìn)步。

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