夜晚，泰州二附中門(mén)口有人計(jì)劃這樣做……

大江大河 · 發(fā)表于 7 天前

近日，泰州二附中放學(xué)時(shí)段的交通秩序問(wèn)題引發(fā)市民熱議，公益志愿者“鋼鐵騎手（公益青年）”通過(guò)短視頻平臺(tái)發(fā)布圖文及現(xiàn)場(chǎng)車(chē)道示意圖，明確了學(xué)校周邊車(chē)輛停放與通行規(guī)則，但評(píng)論區(qū)里家長(zhǎng)、市民的吐槽，折射出校園周邊交通治理仍需多方協(xié)同磨合。

志愿者“鋼鐵騎手”作為治安志愿者，詳細(xì)公布了泰州二附中的錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間：周一至周四，初一19:30、初二20:00、初三20:30離校；周五放學(xué)時(shí)間提前至17:15左右。

同時(shí)，他標(biāo)注了東風(fēng)路的車(chē)道使用規(guī)范——由南向北方向可臨時(shí)占用②③④車(chē)道停車(chē)，①車(chē)道為專(zhuān)用通行道；由北向南方向可占用②③車(chē)道停車(chē)，①車(chē)道禁停，車(chē)輛需即停即走，不便停放時(shí)也可駛?cè)霗z察院內(nèi)部停車(chē)場(chǎng)。非機(jī)動(dòng)車(chē)則可在東風(fēng)路雙向非機(jī)動(dòng)車(chē)道及學(xué)校人行斑馬線兩側(cè)停放，嚴(yán)禁堵塞學(xué)生通行通道。此外，志愿者還呼吁途經(jīng)司機(jī)遵守法規(guī)、聽(tīng)從執(zhí)勤人員管理，共同維護(hù)交通秩序。

然而，這份指引發(fā)布后，評(píng)論區(qū)的反饋卻暴露了實(shí)際執(zhí)行中的諸多問(wèn)題。有市民提出“放學(xué)時(shí)段禁止機(jī)動(dòng)車(chē)和三輪四輪車(chē)駛?cè)搿钡慕ㄗh，志愿者坦言該提議雖好，但交管部門(mén)因綜合考量暫未采納；不少家長(zhǎng)吐槽車(chē)位規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)矛盾，稱(chēng)內(nèi)層車(chē)道常被閑置，早到車(chē)輛扎堆停在外層車(chē)道，讓原本緊張的車(chē)位更顯稀缺；還有附近居民反映，實(shí)際通行中常出現(xiàn)4車(chē)道被停車(chē)占用的情況，僅剩1車(chē)道緩慢通行，甚至擠占出5車(chē)道的混亂狀態(tài)，不僅電動(dòng)車(chē)通行困難，還嚴(yán)重影響周邊小區(qū)居民出行。

此外，也有市民對(duì)放學(xué)出入口提出疑問(wèn)，志愿者回應(yīng)稱(chēng)學(xué)校南門(mén)和西門(mén)目前均開(kāi)放放學(xué)，這也讓交通分流的復(fù)雜性進(jìn)一步增加。

針對(duì)這些問(wèn)題，志愿者表示會(huì)將市民意見(jiàn)反饋給現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤人員，同時(shí)呼吁家長(zhǎng)合理安排接送時(shí)間與停放順序，靠相互理解緩解擁堵。而從實(shí)際情況來(lái)看，泰州二附中的交通難題，既需要更精細(xì)化的車(chē)位規(guī)劃與執(zhí)勤引導(dǎo)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)、司機(jī)的自覺(jué)配合，家校社三方的協(xié)同發(fā)力，才能讓校園周邊的“放學(xué)路”真正變成平安路。