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[集思廣益] 關(guān)于泰州足球的一點(diǎn)思考

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樓主
發(fā)表于 2025-6-30 09:55:32 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 來(lái)自: 中國(guó)江蘇泰州
                                                                                                                      對(duì)泰州足球發(fā)展的一點(diǎn)思考

                                                          和徐州的比賽輸了,我和周圍的球迷沮喪了一夜 。但這次比賽,暴露了泰州足球的軟肋,是壞事也是好事。

結(jié)合現(xiàn)狀,我從隊(duì)伍培養(yǎng)、場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍強(qiáng)化三個(gè)方面,思考了泰州足球發(fā)展新路徑。(參考了AI)

一、構(gòu)建科學(xué)完善的青訓(xùn)體系,筑牢足球發(fā)展根基

青少年是足球發(fā)展的未來(lái)。泰州需構(gòu)建“校園 - 社區(qū) - 專業(yè)機(jī)構(gòu)”三位一體的足球苗子選拔培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。在校園層面,建立覆蓋小學(xué)、初中、高中的階梯式足球賽事體系,以班級(jí)聯(lián)賽、校際聯(lián)賽為基礎(chǔ),設(shè)置季度賽、年度總決賽,讓每個(gè)孩子都有參與競(jìng)技的機(jī)會(huì)。同時(shí),聯(lián)合專業(yè)體育機(jī)構(gòu),開(kāi)發(fā)足球苗子智能評(píng)估系統(tǒng),通過(guò)大數(shù)據(jù)分析學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)天賦和賽場(chǎng)表現(xiàn),精準(zhǔn)選拔潛力球員。此外,摒棄“唯文化成績(jī)論”的傳統(tǒng)觀念,將體育精神培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升納入考核指標(biāo),讓足球教育回歸育人本質(zhì)。

二、加強(qiáng)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),夯實(shí)足球發(fā)展硬件基礎(chǔ)

場(chǎng)地是足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)保障。政府應(yīng)制定《泰州市足球場(chǎng)地建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃》,將足球場(chǎng)地建設(shè)納入城市公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)工程。在老城區(qū),利用“見(jiàn)縫插針”的方式,改造閑置空地、屋頂空間建設(shè)小型籠式足球場(chǎng);在新城區(qū)規(guī)劃中,預(yù)留足量體育用地,建設(shè)綜合性足球公園。同時(shí),鼓勵(lì)社會(huì)資本參與,通過(guò)政府與社會(huì)資本合作(PPP)模式,建設(shè)商業(yè)足球場(chǎng),采用“低收費(fèi) + 公益開(kāi)放日”的運(yùn)營(yíng)模式,滿足不同群體的踢球需求。此外,建立場(chǎng)地維護(hù)專項(xiàng)資金,確保草皮、球門等設(shè)施的定期維護(hù)與更新。

三、強(qiáng)化足球教師隊(duì)伍建設(shè),激活足球發(fā)展人才動(dòng)能

專業(yè)師資是激發(fā)青少年足球興趣的關(guān)鍵。教育部門應(yīng)聯(lián)合體育院校、職業(yè)俱樂(lè)部,開(kāi)展足球教師專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容涵蓋足球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)、青少年運(yùn)動(dòng)心理輔導(dǎo)、賽事組織管理等。設(shè)立足球教師職稱評(píng)定加分項(xiàng)、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度,提升教師職業(yè)吸引力。邀請(qǐng)職業(yè)球員、退役球星開(kāi)展校園足球公益課,通過(guò)榜樣力量激發(fā)學(xué)生熱情。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)校與足球俱樂(lè)部合作,建立“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)教練與學(xué)校教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),打造“以興趣為導(dǎo)向、以專業(yè)為支撐”的足球教育模式,為泰州足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備人才。

泰州足球的發(fā)展,需要政府、學(xué)校、社會(huì)多方協(xié)同發(fā)力。通過(guò)構(gòu)建科學(xué)青訓(xùn)體系、完善場(chǎng)地設(shè)施、強(qiáng)化師資力量,不僅能提升泰州足球競(jìng)技水平,更能以足球?yàn)榧~帶,帶動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)、全民健身事業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓足球成為泰州城市發(fā)展的新名片。


如果泰州政府不抓足球,若干年后,就會(huì)后悔,甚至成為罪人。體育比什么都重要。雖然蘇超崇尚純真足球,不以成績(jī)?yōu)榈谝灰兀珱](méi)有成績(jī),就缺乏了持久的魅力!

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發(fā)表于 2025-6-30 10:16:24 | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇泰州
把泰州兩字換成中國(guó)吧,泰州承受不起這個(gè)發(fā)展規(guī)劃,
3#
 樓主| 發(fā)表于 2025-6-30 10:19:22 | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇泰州
剛注冊(cè)的新賬號(hào) 發(fā)表于 2025-6-30 10:16
把泰州兩字換成中國(guó)吧,泰州承受不起這個(gè)發(fā)展規(guī)劃,

量力而行即可!這是個(gè)大方向啊
4#
發(fā)表于 2025-6-30 10:23:33 | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇泰州
建議省泰中和姜堰中學(xué)各招生兩個(gè)50個(gè)人的足球特長(zhǎng)班,600名(每年200名,在校生600名)青少年練足球以應(yīng)對(duì)蘇超。
5#
發(fā)表于 2025-6-30 11:10:59 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇泰州
馬上籃球蘇超要來(lái)了
6#
發(fā)表于 2025-6-30 11:15:28 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)山東濰坊
中國(guó)的球迷是世界上最懂球的
7#
發(fā)表于 2025-6-30 11:28:19 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇
請(qǐng)問(wèn)一下各個(gè)中小學(xué)大學(xué)是否重視過(guò)體育  特別是足球運(yùn)動(dòng)  直接尷尬了  
8#
發(fā)表于 2025-6-30 11:29:53 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇泰州
apchy 發(fā)表于 2025-06-30 10:23
建議省泰中和姜堰中學(xué)各招生兩個(gè)50個(gè)人的足球特長(zhǎng)班,600名(每年200名,在校生600名)青少年練足球以應(yīng)對(duì)蘇超。

現(xiàn)在流量不錯(cuò),花錢啥的都沒(méi)問(wèn)題,以后呢,業(yè)余隊(duì)不可能有高投入
9#
發(fā)表于 2025-6-30 12:56:33 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇泰州
反正動(dòng)動(dòng)嘴又不費(fèi)勁
10#
發(fā)表于 2025-6-30 12:56:42 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 來(lái)自: 中國(guó)江蘇
應(yīng)立即撤換教練。球員體力已不支卻不換人,對(duì)手在不斷調(diào)整換上生力軍,接連進(jìn)球,更可笑的是竟然換下主力王陽(yáng)。
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