剛剛，省教育廳緊急通知！

會(huì)飛的豬八戒

為了讓全省中小學(xué)幼兒園師生度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)、 有意義的暑假，根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，省教育廳辦公室于近日發(fā)布了關(guān)于做好 2024 年中小學(xué)幼兒園暑假有關(guān)工作的通知。

一、嚴(yán)格執(zhí)行暑假時(shí)間安排
2024年全省中小學(xué)幼兒園暑假放假時(shí)間為7月1日，秋季開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間為9月1日，上課時(shí)間為9月2日。各地教育行政部門(mén)和各中小學(xué)幼兒園在編制行事歷時(shí)，要按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行安排。

二、強(qiáng)化暑假安全防護(hù)工作
01
做好暑假安全教育

各地要指導(dǎo)中小學(xué)幼兒園在放假前，通過(guò)安全知識(shí)講座、班會(huì)、活動(dòng)課等形式，組織學(xué)生開(kāi)展一次專題安全教育，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全、食品安全、傳染病防控、防火防災(zāi)、防溺水、防欺凌、防詐騙等方面的知識(shí)，防止沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。指導(dǎo)各校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、致家長(zhǎng)一封信等家校溝通渠道，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展安全教育。要督促家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)，教育孩子牢記防溺水“六不”原則，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，切實(shí)保護(hù)自身生命安全。有條件的學(xué)�？衫�用暑期加強(qiáng)學(xué)生游泳教育和培訓(xùn)

02
關(guān)心關(guān)注學(xué)生心理健康

指導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌安排暑假學(xué)生心理健康工作，做到暑期學(xué)生健康工作服務(wù)不下線、意識(shí)不松懈、 監(jiān)督不缺位，引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀、成才觀，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行好子女看管監(jiān)護(hù)責(zé)任，準(zhǔn)確掌握孩子動(dòng)向，做到孩子外出“四知道”（即知道去向、知道同伴、知道歸時(shí)、知道內(nèi)容），關(guān)注孩子人際交往和情緒表現(xiàn)， 嚴(yán)防出現(xiàn)監(jiān)管真空。要多渠道向家長(zhǎng)普及心理健康教育知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重親子陪伴、加強(qiáng)親子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。指導(dǎo)家長(zhǎng)密切關(guān)注子女心理健康，及時(shí)察覺(jué)負(fù)面情緒和心理問(wèn)題，幫助孩子調(diào)節(jié)情緒狀態(tài)。對(duì)重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象，要強(qiáng)化家校協(xié)同、提供及時(shí)支持幫助，嚴(yán)防各類(lèi)極端事件發(fā)生。開(kāi)學(xué)前，要通過(guò)家�；�動(dòng)重點(diǎn)提醒引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生做好情緒管理。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)不組織任何形式的考試。

03
做好校園安全工作

暑期是學(xué)校校園建設(shè)和維護(hù)改造工程施工集中的時(shí)期，各地要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)學(xué)校校舍、在建工程和校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查，排除安全隱患；要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作，全面檢查校園“一鍵報(bào)警”等技防系統(tǒng)的工作狀態(tài)，快速應(yīng)對(duì)緊急情況，確保暑假校園安全。指導(dǎo)學(xué)校利用暑假，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行軟硬件升級(jí)改造，持續(xù)建設(shè)完善“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”智慧管理模式，及時(shí)消除食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，完善學(xué)校食品安全管理制度，提升學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)急處置能力，為秋季學(xué)期食品安全工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化學(xué)生暑假生活管理
01
做好學(xué)生生活指導(dǎo)

各地各校要及時(shí)將放假時(shí)間告知師生和學(xué)生家長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，幫助孩子合理安排暑期學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持規(guī)律作息、鍛煉健康體魄、培養(yǎng)廣泛興趣、參加社會(huì)實(shí)踐、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，安排更多適合學(xué)生興趣愛(ài)好特長(zhǎng)、有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。要結(jié)合省“名師空中課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力和自主探究能力。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，會(huì)同共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)等組織，充分利用科技館、博物館、少年宮、研學(xué)基地、高科技企業(yè)等場(chǎng)所，組織開(kāi)展好暑期服務(wù)，為有需求的學(xué)生提供更多自主探究和實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，做好科學(xué)教育 “加法”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
02
做好學(xué)生作業(yè)管理

督促指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)各科作業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和作業(yè)總量的控制，精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)情，科學(xué)合理布置作業(yè)，控制好學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量。提倡布置適合學(xué)生獨(dú)立或合作完成的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè)。要指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助學(xué)生把握好整個(gè)暑假做作業(yè)的節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃暑期作業(yè)時(shí)間，主動(dòng)認(rèn)真完成暑期作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)校積極探索暑假學(xué)生體育家庭作業(yè) 制度，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)后，要督促教師對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)做到認(rèn)真批改、及時(shí)反饋。

03
做好暑假協(xié)作工作

通過(guò)短視頻、公益廣告等形式，宣傳科學(xué)教育理念，健全校家社協(xié)同育人體系。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道培訓(xùn)家長(zhǎng)掌握與孩子有效溝通的技巧，提升溝通交流成效。指導(dǎo)家長(zhǎng)尊重孩子的健康情趣，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極引導(dǎo)學(xué)生使用青少年模式、公開(kāi)透明、科學(xué)合理、正確選擇、有限使用電子產(chǎn)品，有效預(yù)防和控制近視發(fā)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、科學(xué)矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和不當(dāng)消費(fèi)行為。持續(xù)關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童和經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童暑假生活，協(xié)同民政、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)，通過(guò)“愛(ài)心暑托班”等形式提供更多的關(guān)愛(ài)與幫助。


四、強(qiáng)化教師暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn)
01
組織好師德師風(fēng)教育

督促指導(dǎo)學(xué)校在放假前和開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展形式多樣、高效務(wù)實(shí)的師德師風(fēng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《江蘇省<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>實(shí)施細(xì)則（試行）》《江蘇省<幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>實(shí)施細(xì)則（試行）》，讓所有教師了解違規(guī)行為的后果，堅(jiān)決杜絕“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職取酬”“有償補(bǔ)課”“違規(guī)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料”等違規(guī)行為，自覺(jué)提升師德師風(fēng)，做“四有”好老師。

02
組織好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

要在保證教師暑假休息、不增加教師負(fù)擔(dān)的前提下，加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的在職培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)水準(zhǔn)、教學(xué)能力和育人水平。要充分發(fā)揮一線教師的積極性和主動(dòng)性，開(kāi)展關(guān)于育人方式變革、課程教學(xué)改革等方面的研討交流，群策群力，提前謀劃區(qū)域和學(xué)校新學(xué)年教育教學(xué)重點(diǎn)工作，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。


五、強(qiáng)化暑假違規(guī)行為治理
01
規(guī)范招生入學(xué)行為

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于2024年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的相關(guān)政策，落實(shí)“義務(wù)教育陽(yáng)光招生”、基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”相關(guān)工作要求，做到招生政策符合要求、公開(kāi)透明，招生過(guò)程規(guī)范有序、公平公正。全面推進(jìn)公民同招、屬地招生，堅(jiān)決杜絕義務(wù)教育階段考試或變相考試招生、將各種證書(shū)作為招生入學(xué)依據(jù)和參考的行為，堅(jiān)決制止提前招生、超計(jì)劃招生、跨區(qū)域招生等違規(guī)行為，確保中小學(xué)招生入學(xué)工作健康有 序、平穩(wěn)順利。

02
規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

指導(dǎo)學(xué)校針對(duì)教師有償家教、在外兼職等問(wèn)題進(jìn)行警示教育。對(duì)于違規(guī)的人員要及時(shí)處理，情節(jié)嚴(yán)重的，要依紀(jì)依規(guī)給予處分。切實(shí)落實(shí)教育部“規(guī)范管理年” 相關(guān)要求，不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)。不得租借學(xué)校場(chǎng)所給社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人開(kāi)展暑假違規(guī)補(bǔ)課、培訓(xùn)等活動(dòng)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)校，要給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、撤銷(xiāo)榮譽(yù)稱號(hào)等處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任。

03
規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為

要會(huì)同有關(guān)部門(mén)嚴(yán)防學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑假違規(guī)開(kāi)班，加強(qiáng)非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，暢通多種形式的信訪渠道，組織專門(mén)檢查力量，對(duì)違規(guī)行為要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。要通過(guò)發(fā)布倡議書(shū)、致家長(zhǎng)一封信、消費(fèi)提醒或開(kāi)展線下家訪等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)，自覺(jué)抵制違法違規(guī)校外培訓(xùn)，不盲目跟風(fēng)報(bào)班， 要在各地公布的“白名單”中選擇非學(xué)科類(lèi)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在全國(guó)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)中選課、購(gòu)課、繳費(fèi)、退費(fèi)，遠(yuǎn)離“無(wú)證無(wú)照”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，切實(shí)保護(hù)自身合法權(quán)益。

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