勵(lì)才學(xué)校突發(fā)這一幕！幸好......

柚子的愛

近日
泰州市姜堰區(qū)勵(lì)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校
九年級(jí)（25）班的
曹宸哲同學(xué)
收到了一封特殊的感謝信！

因?yàn)檫@封信
他采用海姆立克急救法救人的故事
才被身邊人所知曉
同學(xué)們也紛紛對(duì)他豎起大拇指

讓我們一起來(lái)看曹宸哲同學(xué)
“見義勇為”的暖心故事！

2023年3月29日晚6點(diǎn)左右，曹宸哲同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯，卻聽到后面A同學(xué)發(fā)出了奇怪的聲音，聽起來(lái)很急促，他回過頭看，只見A同學(xué)面色發(fā)紫，胸口劇烈起伏，呼吸似乎也很吃力。

曹宸哲同學(xué)迅速判斷，A同學(xué)是噎住了。學(xué)校安全教育通識(shí)課中講過異物進(jìn)入氣管的癥狀及急救措施。

于是，曹宸哲同學(xué)趕緊上前采用海姆立克急救法：他站在A同學(xué)身后，一條腿在前，兩腿之間呈弓步，另一條腿在后伸直，雙臂環(huán)繞A同學(xué)的腰部，使他的上身前傾，然后曹宸哲同學(xué)一只手握拳，拳眼放在A同學(xué)肚臍上兩指處，另一只手包住拳頭，快速向后向上進(jìn)行沖擊。經(jīng)過一系列的沖擊，A同學(xué)喉嚨里卡著的異物便吐了出來(lái)，恢復(fù)了順暢的呼吸。

A同學(xué)在感謝信中說(shuō)到：“曹宸哲同學(xué)毫不猶豫，立即運(yùn)用自己掌握的知識(shí)，采取正確的施救措施，成功讓我脫困。感謝曹宸哲同學(xué)臨危不亂……”

曹宸哲同學(xué)表示，自己在學(xué)校學(xué)習(xí)過海姆立克急救法。學(xué)校經(jīng)常開展安全自護(hù)、急救培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、救護(hù)包扎技能、海姆立克急救法等。雖然沒有十足的把握，但來(lái)不及猶豫，面對(duì)緊急情況，腦海里只有“救人”這一個(gè)念頭。曹宸哲同學(xué)用他的行動(dòng)點(diǎn)燃了一束光，溫暖了同學(xué)情。

孩子們能做到
“教科書式”的救援，
得益于家長(zhǎng)和學(xué)校老師
日常的安全教育。
孩子們的正能量總能溫暖人心，
并傳遞到社會(huì)的角角落落。
為孩子們點(diǎn)贊！

有事你就找我

這孩子還蠻帥的。贊

天然

贊

海陵好人

學(xué)校就獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)同學(xué)，如不是救助及時(shí)，學(xué)�？峙乱�被拉橫幅了。