四部門發(fā)文：在學(xué)校設(shè)置這個(gè)崗位！

你行你上

近日，國(guó)家體育總局、中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、教育部、人力資源和社會(huì)保障部等四部門聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于在學(xué)校設(shè)置教練員崗位的實(shí)施意見》，部署學(xué)校教練員崗位設(shè)置工作。

《意見》提出，義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中、職業(yè)院校和普通高校可根據(jù)工作實(shí)際，設(shè)立專（兼）職教練員崗位。有條件的地區(qū)可通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式，與相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量合作向?qū)W校提供體育教育教學(xué)服務(wù)，緩解體育師資不足問(wèn)題。確有必要設(shè)立專職教練員崗位的學(xué)校，在核定的編制和專業(yè)技術(shù)崗位總量及結(jié)構(gòu)比例內(nèi)設(shè)置，專崗專用，納入專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行管理。

同時(shí)，《意見》考慮各地實(shí)際情況，不搞“一刀切”，給予基層自主權(quán)。學(xué)校主管部門可對(duì)所管理學(xué)校的教練員崗位統(tǒng)籌設(shè)置，統(tǒng)一管理使用，并結(jié)合實(shí)際制定具體的崗位任職條件。學(xué)校根據(jù)按需設(shè)崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用的原則開展崗位聘用工作，加強(qiáng)學(xué)校教練員隊(duì)伍建設(shè)。

《意見》提出，學(xué)校教練員要發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，參與體育教學(xué)和訓(xùn)練工作，與體育教師在體育教學(xué)訓(xùn)練工作中形成良性互補(bǔ)。學(xué)校教練員職稱層級(jí)、崗位等級(jí)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)按照體育專業(yè)人員職稱制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各地可積極探索，研究制定符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校教練員職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)校教練員扎根基層，干出實(shí)績(jī)。學(xué)校教練員和體育教師取得相應(yīng)職稱后可按規(guī)定相互轉(zhuǎn)任。

此外，《意見》鼓勵(lì)退役運(yùn)動(dòng)員在學(xué)校教練員崗位繼續(xù)發(fā)揮專長(zhǎng)，提出各地可拿出一定數(shù)量的學(xué)校教練員崗位面向取得一級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)的退役運(yùn)動(dòng)員公開招聘，體育部門負(fù)責(zé)做好退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型學(xué)校教練員培訓(xùn)工作，教育部門負(fù)責(zé)做好思想政治、職業(yè)道德和教學(xué)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力水平。

《意見》要求，各地加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)機(jī)構(gòu)編制、教育、人力資源社會(huì)保障、體育等部門要提高認(rèn)識(shí)，凝聚共識(shí)，分工協(xié)作，共同支持保障。

阿牧

學(xué)校還應(yīng)該給每個(gè)班配生活老師，專門負(fù)責(zé)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，管理學(xué)生上放學(xué)，吃飯，身體健康出現(xiàn)異常，課間活動(dòng)等。

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泰州內(nèi)環(huán)一哥

阿牧 發(fā)表于 2023-02-15 12:57
學(xué)校還應(yīng)該給每個(gè)班配生活老師，專門負(fù)責(zé)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，管理學(xué)生上放學(xué)，吃飯，身體健康出現(xiàn)異常，課間活動(dòng)等。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有

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qccc7222

沒(méi)幾年，入學(xué)兒童就要開始暴跌了，還招新老師啊

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阿牧

qccc7222 發(fā)表于 2023-02-15 14:15
沒(méi)幾年，入學(xué)兒童就要開始暴跌了，還招新老師啊

小學(xué)生很多地方需要照顧，國(guó)家只是因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，不然小班化多好！現(xiàn)在是什么事都是老師做。應(yīng)該把生活方面的事交給專人做，老師專管教育教學(xué)。

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一個(gè)平頭老百姓

阿牧 發(fā)表于 2023-02-15 14:40
小學(xué)生很多地方需要照顧，國(guó)家只是因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，不然小班化多好！現(xiàn)在是什么事都是老師做。應(yīng)該把生活方面的事交給專人做，老師專管教育教學(xué)。

經(jīng)費(fèi)緊張，我們有的是錢，這是沒(méi)有用在點(diǎn)上。

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