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泰無聊論壇

標(biāo)題: 各位常年補(bǔ)課的家長，進(jìn)來說說到底補(bǔ)課的效果咋樣？ [打印本頁]

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-11 14:11
標(biāo)題: 各位常年補(bǔ)課的家長，進(jìn)來說說到底補(bǔ)課的效果咋樣？
我覺得效果不大，如果孩子課堂效率不高，光想著去課外補(bǔ)，效果是不大的。

作者: 文山會(huì)海 時(shí)間: 2024-6-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

作者: jetaime1985 時(shí)間: 2024-6-11 14:16
看情況，大多數(shù)的是沒有什么效果的。很多家長什么都不懂，容易病急亂投醫(yī)，再加上市場(chǎng)魚龍混雜。還是要重視客樣效率，課堂效率不提高，再補(bǔ)都是徒勞

作者: jetaime1985 時(shí)間: 2024-6-11 14:17

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-6-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

家長有錢，沒辦法

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-11 14:26
課堂效率不高，再不補(bǔ)等啥呢？還是說不補(bǔ)課的話課堂效率能提高？人家補(bǔ)課只是錦上添花而已，又不是指望雪中送炭

作者: wang12345678 時(shí)間: 2024-6-11 14:28

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-06-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

這不是搶錢嗎

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-11 14:29

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-06-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

老板真有錢，

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-11 14:32

t6t6t6 發(fā)表于 2024-6-11 14:26
課堂效率不高，再不補(bǔ)等啥呢？還是說不補(bǔ)課的話課堂效率能提高？人家補(bǔ)課只是錦上添花而已，又不是指望雪中 ...

你認(rèn)為課堂效率再學(xué)校都提高不了，等到課外去提高？這不是本末倒置嘛

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-11 14:32

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-6-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

有錢任性，沒辦法

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-11 14:48

居家男人abc 發(fā)表于 2024-06-10 22:32
你認(rèn)為課堂效率再學(xué)校都提高不了，等到課外去提高？這不是本末倒置嘛

課堂學(xué)生那么多，老師照顧的是大部分，補(bǔ)課可以一對(duì)一，你覺得哪個(gè)效果好？

作者: 江蘇話事人 時(shí)間: 2024-6-11 14:48

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-06-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

難怪有人說一個(gè)暑假一套房

作者: 瑞德75 時(shí)間: 2024-6-11 15:07

t6t6t6 發(fā)表于 2024-06-11 14:48
課堂學(xué)生那么多，老師照顧的是大部分，補(bǔ)課可以一對(duì)一，你覺得哪個(gè)效果好？

老一代的家長文化程度不高，現(xiàn)在小學(xué)生的家長基本是大學(xué)畢業(yè)，家長可以對(duì)孩子一對(duì)一，初中未知，高中家長教不了。

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-11 15:41

瑞德75 發(fā)表于 2024-06-10 23:07
老一代的家長文化程度不高，現(xiàn)在小學(xué)生的家長基本是大學(xué)畢業(yè)，家長可以對(duì)孩子一對(duì)一，初中未知，高中家長教不了。

屁哦，方法不同。我家一個(gè)本科一個(gè)研究生都無能為力

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-11 16:05
我們家在明德上過一段時(shí)間，后來小孩不愿意就沒去了，

作者: 泰西小鄉(xiāng)村 時(shí)間: 2024-6-11 16:13

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-06-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

沒得命

作者: yong7854 時(shí)間: 2024-6-11 16:17
補(bǔ)課上大班，基本沒有用的。除非一對(duì)一還可能有點(diǎn)用

作者: 369884458 時(shí)間: 2024-6-11 16:35

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-06-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

吹牛逼，哪個(gè)老師？

作者: 紅燒牛肉面 時(shí)間: 2024-6-11 19:04
這個(gè)要看孩子，我家孩子愿意補(bǔ)，所以他學(xué)習(xí)有進(jìn)步

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-11 19:13

居家男人abc 發(fā)表于 2024-06-10 22:32
你認(rèn)為課堂效率再學(xué)校都提高不了，等到課外去提高？這不是本末倒置嘛

現(xiàn)在二附中，學(xué)生作業(yè)做不做交不交老師基本不管，二附的老師眼里基本只管能上省泰中的學(xué)生，其他不怎么管的

作者: 透明湖水 時(shí)間: 2024-6-11 20:16
學(xué)校課堂上聽課效率都不高去輔導(dǎo)班就能聽進(jìn)去了？

作者: 透明湖水 時(shí)間: 2024-6-11 20:17

369884458 發(fā)表于 2024-06-11 16:35
吹牛逼，哪個(gè)老師？

同問

作者: 物業(yè)品若 時(shí)間: 2024-6-11 20:33
補(bǔ)課是“補(bǔ)”，首先要知道差在哪兒，否則怎么“補(bǔ)”？

作者: 悶聲亦可賽艇 時(shí)間: 2024-6-11 21:00
以前說補(bǔ)課沒用，還有點(diǎn)道理。因?yàn)榇_實(shí)只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，成績差不了。但是現(xiàn)在老師也不認(rèn)真教了，教育部門也不鼓勵(lì)認(rèn)真教了。因?yàn)檫@樣就更容易區(qū)分，誰是智商高，理解力強(qiáng)的人才，誰是資質(zhì)普通，靠刷題刷出來的偽人才。畢竟，實(shí)際上人才是過量的，天才是稀缺的。

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-11 21:03

物業(yè)品若發(fā)表于 2024-6-11 20:33
補(bǔ)課是“補(bǔ)”，首先要知道差在哪兒，否則怎么“補(bǔ)”？

對(duì)的，關(guān)鍵是大部分家長跟孩子都不知道哪里出問題了，導(dǎo)致效果很差

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-11 21:05

悶聲亦可賽艇發(fā)表于 2024-6-11 21:00
以前說補(bǔ)課沒用，還有點(diǎn)道理。因?yàn)榇_實(shí)只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，成績差不了。但是現(xiàn)在老師也不認(rèn)真教了 ...

你是聽哪個(gè)說的？教綱要求的老師每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)教的，考試也是按照教綱出題的。

作者: 單眼皮de豬 時(shí)間: 2024-6-11 21:07
孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不想學(xué)就不要補(bǔ)課了，我家平時(shí)成績還可以，主要是提優(yōu)，效果不說顯著，還是很有點(diǎn)成效的。那些說一點(diǎn)屁用沒有的，只能說孩子壓根不想學(xué)。

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-11 21:11

單眼皮de豬發(fā)表于 2024-06-11 21:07
孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不想學(xué)就不要補(bǔ)課了，我家平時(shí)成績還可以，主要是提優(yōu)，效果不說顯著，還是很有點(diǎn)成效的。那些說一點(diǎn)屁用沒有的，只能說孩子壓根不想學(xué)。

有點(diǎn)道理，孩子想學(xué)你在去補(bǔ)課才有效果，孩子不想學(xué)還抵觸，就不要浪費(fèi)錢去補(bǔ)課了，沒意義。

作者: 單眼皮de豬 時(shí)間: 2024-6-11 21:15

居家男人abc 發(fā)表于 2024-06-11 14:32
你認(rèn)為課堂效率再學(xué)校都提高不了，等到課外去提高？這不是本末倒置嘛

還沉浸在把課上老師講的好好聽進(jìn)去就行了這句毒雞湯里?你要知道不同的孩子接受能力不同，清華北大的，一個(gè)市一年也就幾個(gè)。

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-11 21:18

單眼皮de豬發(fā)表于 2024-6-11 21:15
還沉浸在把課上老師講的好好聽進(jìn)去就行了這句毒雞湯里?你要知道不同的孩子接受能力不同，清華北大的，一 ...

你認(rèn)為那是毒雞湯？那我跟你講那就是我的不對(duì)了，對(duì)不起

作者: jetaime1985 時(shí)間: 2024-6-11 21:21
學(xué)校里有這樣的現(xiàn)象：凡是教過但沒記住的知識(shí)，他們都說老師沒講過。凡是老師講過但學(xué)生做錯(cuò)的題，他們都說老師就這么講的。導(dǎo)致家長也跟著一致對(duì)外，老師沒講過

作者: 腳踏實(shí)地88 時(shí)間: 2024-6-11 21:59
補(bǔ)課只會(huì)把錢扔水里

作者: yong7854 時(shí)間: 2024-6-11 22:13

物業(yè)品若發(fā)表于 2024-06-11 20:33
補(bǔ)課是“補(bǔ)”，首先要知道差在哪兒，否則怎么“補(bǔ)”？

那就只能一對(duì)一才

作者: 悶聲亦可賽艇 時(shí)間: 2024-6-11 22:22

居家男人abc 發(fā)表于 2024-06-11 21:05
你是聽哪個(gè)說的？教綱要求的老師每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)教的，考試也是按照教綱出題的。

對(duì)，你說的沒錯(cuò)。
但是，本質(zhì)上已經(jīng)不抓完成度了。就像小時(shí)候我們背不完課文不讓放學(xué)，完不成作業(yè)不讓放學(xué)，現(xiàn)在呢？

作者: 戰(zhàn)斗英雄 時(shí)間: 2024-6-11 22:24
中等偏下不要補(bǔ)了順其自然，中等偏上可以補(bǔ)下有點(diǎn)用推著不進(jìn)則退。

作者: jetaime1985 時(shí)間: 2024-6-11 22:45
各種花式雞娃的家長們今年初1月24號(hào)教育部發(fā)生了三件教育大事，都是風(fēng)向標(biāo)級(jí)別的，你們還不知道嗎？
三個(gè)拆分來看，說實(shí)話挺焦慮的，而三個(gè)放一起看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，焦慮也沒啥用。
第一件大事，國家在打明牌：1月23號(hào)教育部開了個(gè)會(huì)，要引導(dǎo)高校加大理工科招生比例，優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)。
就這么個(gè)結(jié)論，相信家長們都能懂，這屬于是打明牌了。理工科上大學(xué)，上985的名額就會(huì)更多，概率更大。換成對(duì)孩子上學(xué)有實(shí)際影響的事情來說，就是強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、五大競(jìng)賽以及科技特長在升初中、升高中、升大學(xué)的比重就會(huì)加大。
需要提醒大家的一點(diǎn)就是，現(xiàn)在要找的是國家需要的人才，需要的是有想法，能創(chuàng)新，能發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的人才，不是純刷題人才。
第二件大事：就是一個(gè)配套設(shè)施的消息，“致敬英雄”這個(gè)賽事被取消了，這是2022-2025年公布的中小學(xué)競(jìng)賽白名單比賽里邊的一個(gè)，但是現(xiàn)在被官方痛批。
我的理解就是他們這個(gè)賽事擾亂了我們選拔“真學(xué)霸、真人才”的系統(tǒng)工作，這在我們以公平為導(dǎo)向的考試體系里邊，這是不能容忍的。
第三件大事：需要大家慢慢細(xì)品，但是跟未來的考試、得分會(huì)直接相關(guān)。所謂全國教育看北京，北京試點(diǎn)全國跟進(jìn)。所以在剛剛發(fā)布了這個(gè)消息后我就查看了北京各區(qū)的相關(guān)考試試卷，很明顯北京跟進(jìn)的很快，在發(fā)布后的中小學(xué)考試試題中就有所體現(xiàn)，考試題有三個(gè)明顯趨勢(shì)，都是在持續(xù)貫徹新課標(biāo)的改革思路。
1、情景化
像小學(xué)數(shù)學(xué)融入了交通規(guī)則，甚至是代駕這里邊的一些情景。海淀區(qū)五年級(jí)的語文期末考試卷里幾道大題都和博物館的話題有關(guān)。豐臺(tái)區(qū)則是很巧妙地把自身的歷史文化資源變成了考試題。可以說現(xiàn)在的語文期末考試簡直就是一次大型熱愛北京實(shí)踐活動(dòng)。什么胡同文化，燕京大學(xué)全出來了，那如果孩子在生活里邊沒有接觸，沒有體驗(yàn)，考試時(shí)你說他答啥呢？
2、跨學(xué)科
這個(gè)詞在新課標(biāo)里出現(xiàn)過有400多回。比如像西城的考試題，看著是考數(shù)學(xué)，算蟋蟀鳴叫的次數(shù)，但學(xué)生們算著算著，就變成了攝氏度物理題；六年級(jí)的數(shù)學(xué)題居然是分析心理健康知識(shí)的這種統(tǒng)計(jì)表格；初中物理的考題居然是從語文課文《口技》里邊節(jié)選出來的；那你孩子要是分學(xué)科死學(xué)，分?jǐn)?shù)一定是高不了的。因?yàn)榭鐚W(xué)科就是未來中高考命題的大趨勢(shì)，代表了我們需要的頂尖人才在真實(shí)環(huán)境下應(yīng)該具備的能力。

3、閱讀量
現(xiàn)在題目的字?jǐn)?shù)越來越多，閱讀能力差，甚至可能連題都讀不完，讀不懂。比如像西城數(shù)學(xué)題，直接從《九章算術(shù)》的文言文里截了一段，那語文不好的話怎么去拿分呢？再比如題目里邊的文字，有時(shí)候還要涉及音樂、自然、審美，孩子若是天天機(jī)械刷題的，你說這要怎么接招？
我看完卷子第一反應(yīng)跟很多人一樣，這不是變相拔高難度嗎？這不是對(duì)家長提出新要求嗎？那家長還怎么雞娃呢？
其實(shí)這個(gè)教育大趨勢(shì)就是要讓雞娃越來越難，讓培訓(xùn)班培訓(xùn)不出來，難到大家都差不多，難到誰都沒法雞娃了。
所以家長們，我們可不可以這樣理解，現(xiàn)在的教育趨勢(shì)就是要讓你沒辦法去補(bǔ)習(xí)班完成雞娃動(dòng)作，就是要讓重復(fù)、刻意去練習(xí)刷題的孩子無法產(chǎn)生效果，而是要讓孩子回歸到日常生活，花時(shí)間去感受、體驗(yàn)、思考。這其實(shí)就是現(xiàn)在大部分專家建議的教育應(yīng)該是讓孩子與真實(shí)世界產(chǎn)生互動(dòng)。這樣，孩子們就能擺脫機(jī)械地刷題，回到自己的天賦和興趣上。
那么，想要孩子在初中開始與真實(shí)世界產(chǎn)生互動(dòng)，擺脫機(jī)械地刷題，又該如何去做呢？你想孩子初中不被困在題海里面，那小學(xué)這五件事必須落實(shí)下去！
第一件事：小學(xué)英語必須要搞定自然拼讀和音標(biāo)。
音標(biāo)這個(gè)東西是小學(xué)老師不教，初中又默認(rèn)你會(huì)，所以不學(xué)肯定是不行的，選擇1-2種分級(jí)繪本，還有動(dòng)畫片對(duì)應(yīng)，孩子刷起來有興趣也不累。還可以看動(dòng)畫片《ALPHABLOCKS》，建議家長自備一本《美國兒童自然拼讀啟蒙課》隨時(shí)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)。
再然后呢?cái)U(kuò)充孩子的核心詞匯量，最好是小學(xué)階段能先把新概念1冊(cè)學(xué)完，達(dá)到單詞會(huì)寫課文會(huì)背的地步，時(shí)間充足的話還可以簡單預(yù)習(xí)下新概念2。
第二件事：關(guān)于初中數(shù)學(xué)。
初中數(shù)學(xué)最大的難點(diǎn)是什么呢，一個(gè)是幾何，第二個(gè)是函數(shù)，不用提前學(xué)，但是要把四年級(jí)學(xué)的幾何圖形和五六年級(jí)學(xué)的方程，重新復(fù)習(xí)一下，這跟初中的內(nèi)容是高度相關(guān)的。另外就是計(jì)算，小學(xué)要打牢基礎(chǔ)，才能保證初中做題速度。計(jì)算的提升除了學(xué)習(xí)巧算外，就要日復(fù)一日的重復(fù)練習(xí)�？谒泐}要求6分鐘完成100道題，并且要全對(duì)，這個(gè)算達(dá)標(biāo)。
第三件事：語文上面，該背的務(wù)必提前背，該看的書多看幾本。
記憶是理解之母，先混個(gè)臉熟。越早背誦，記憶越好，越晚背，越?jīng)]時(shí)間。

作者: 萬事如意你好啊 時(shí)間: 2024-6-12 06:42

悶聲亦可賽艇發(fā)表于 2024-06-11 22:22
對(duì)，你說的沒錯(cuò)。
但是，本質(zhì)上已經(jīng)不抓完成度了。就像小時(shí)候我們背不完課文不讓放學(xué)，完不成作業(yè)不讓放學(xué)，現(xiàn)在呢？

現(xiàn)在老師敢拖著不放嗎？

作者: 物業(yè)品若 時(shí)間: 2024-6-12 07:22

yong7854 發(fā)表于 2024-06-11 22:13
那就只能一對(duì)一才

大部分的孩子不需補(bǔ)課，成績差的補(bǔ)不足，成績好的拔高

作者: jetaime1985 時(shí)間: 2024-6-12 08:04

悶聲亦可賽艇發(fā)表于 2024-6-11 22:22
對(duì)，你說的沒錯(cuò)。
但是，本質(zhì)上已經(jīng)不抓完成度了。就像小時(shí)候我們背不完課文不讓放學(xué)，完不成作業(yè)不讓放 ...

互相體諒了解，現(xiàn)在這種環(huán)境，老師也不太敢管，我們不能把所有的責(zé)任都怪罪到老師身上，雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是冤枉的。

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-12 08:51

悶聲亦可賽艇發(fā)表于 2024-06-11 22:22
對(duì)，你說的沒錯(cuò)。
但是，本質(zhì)上已經(jīng)不抓完成度了。就像小時(shí)候我們背不完課文不讓放學(xué)，完不成作業(yè)不讓放學(xué)，現(xiàn)在呢？

不是老師不想，而是不敢，不要說很嚴(yán)格了，你稍微要求嚴(yán)格一點(diǎn)就會(huì)有學(xué)生家長叫了。

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-12 09:02

t6t6t6 發(fā)表于 2024-06-11 19:13
現(xiàn)在二附中，學(xué)生作業(yè)做不做交不交老師基本不管，二附的老師眼里基本只管能上省泰中的學(xué)生，其他不怎么管的

老師也不敢管

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-12 09:47

t6t6t6 發(fā)表于 2024-6-11 19:13
現(xiàn)在二附中，學(xué)生作業(yè)做不做交不交老師基本不管，二附的老師眼里基本只管能上省泰中的學(xué)生，其他不怎么管 ...

現(xiàn)在的這老師跟學(xué)生、家長的風(fēng)氣誰敢管？

作者: wang12345678 時(shí)間: 2024-6-12 09:54
補(bǔ)課沒用的靠補(bǔ)課補(bǔ)上省泰中的后勁小除非一路補(bǔ)課還必須是那種一對(duì)一的好老師

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-12 11:23

嘀咕發(fā)表于 2024-06-11 17:02
老師也不敢管

是的呀，現(xiàn)在出事的那么多，沒人愿意多管閑事的

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-12 11:27

居家男人abc 發(fā)表于 2024-06-11 17:47
現(xiàn)在的這老師跟學(xué)生、家長的風(fēng)氣誰敢管？

所以說現(xiàn)在的課堂效率跟以前的相差太多，家長是沒辦法才補(bǔ)課的。二附初一現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)初二的內(nèi)容了，接受能力強(qiáng)的能跟上但是接受能力一般的和差的基本跟不上，不補(bǔ)不加強(qiáng)怎么弄？以前我們的時(shí)代晚上晚自習(xí)早上早自習(xí)，暑假寒假學(xué)校還上課，現(xiàn)在的節(jié)奏快了反而在校學(xué)習(xí)時(shí)間少了

作者: 居家男人abc 時(shí)間: 2024-6-12 11:33

t6t6t6 發(fā)表于 2024-6-12 11:27
所以說現(xiàn)在的課堂效率跟以前的相差太多，家長是沒辦法才補(bǔ)課的。二附初一現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)初二的內(nèi)容了，接受能 ...

補(bǔ)課是可以的，但是家長一定要找到孩子的知識(shí)缺陷在哪，然后針對(duì)性的找老師補(bǔ)課，不能盲目的跟風(fēng)，是這個(gè)意思。

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-12 12:22

t6t6t6 發(fā)表于 2024-06-12 11:27
所以說現(xiàn)在的課堂效率跟以前的相差太多，家長是沒辦法才補(bǔ)課的。二附初一現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)初二的內(nèi)容了，接受能力強(qiáng)的能跟上但是接受能力一般的和差的基本跟不上，不補(bǔ)不加強(qiáng)怎么弄？以前我們的時(shí)代晚上晚自習(xí)早上早自習(xí)，暑假寒假學(xué)校還上課，現(xiàn)在的節(jié)奏快了反而在校學(xué)習(xí)時(shí)間少了

初一下學(xué)期要結(jié)束之前學(xué)初二的課程這不是一直這樣嗎，我記得我上學(xué)那會(huì)就這樣了，這不是補(bǔ)課的原因，也不是效率問題啊。高中才恐怖呢，高一就基本學(xué)完高中3年85%的課程了。

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-12 12:24

嘀咕發(fā)表于 2024-06-11 20:22
初一下學(xué)期要結(jié)束之前學(xué)初二的課程這不是一直這樣嗎，我記得我上學(xué)那會(huì)就這樣了，這不是補(bǔ)課的原因，也不是效率問題啊。高中才恐怖呢，高一就基本學(xué)完高中3年85%的課程了。

我們平時(shí)不提前學(xué)，暑假寒假才會(huì)提前學(xué)

作者: 老于的眼淚 時(shí)間: 2024-6-12 13:35
逼著吃食的豬子養(yǎng)不壯啊。

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-12 13:36

t6t6t6 發(fā)表于 2024-06-12 12:24
我們平時(shí)不提前學(xué)，暑假寒假才會(huì)提前學(xué)

寒假暑假？你還上學(xué)？？？你這是自己家找的補(bǔ)習(xí)班吧。我是指學(xué)校的正常教學(xué)。正常一學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候都會(huì)教一些下學(xué)期課程的，也不會(huì)太多，1-2個(gè)單元的樣子。

作者: 悶聲亦可賽艇 時(shí)間: 2024-6-12 15:48

萬事如意你好啊發(fā)表于 2024-06-12 06:42
現(xiàn)在老師敢拖著不放嗎？

老師不敢抓得太緊的原因有兩方面：一，奇葩家長太多，老師吃過虧不敢抓得緊。二，教育部門也不提倡抓的緊，甚至反對(duì)抓得緊。

作者: 悶聲亦可賽艇 時(shí)間: 2024-6-12 15:50

萬事如意你好啊發(fā)表于 2024-06-12 06:42
現(xiàn)在老師敢拖著不放嗎？

老師不敢抓得太緊的原因有兩方面：一，奇葩家長太多，老師吃過虧不敢抓得緊。二，教育部門也不提倡抓的緊，甚至反對(duì)抓得緊。

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-12 16:49

嘀咕發(fā)表于 2024-06-11 21:36
寒假暑假？你還上學(xué)？？？你這是自己家找的補(bǔ)習(xí)班吧。我是指學(xué)校的正常教學(xué)。正常一學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候都會(huì)教一些下學(xué)期課程的，也不會(huì)太多，1-2個(gè)單元的樣子。

學(xué)校集體補(bǔ)課，那時(shí)候還有尖子班，尖子班也是比普通班上課多的，而且全是好老師，放到現(xiàn)在家長估計(jì)吵翻天了。其實(shí)以前也有補(bǔ)課，只不過主體是學(xué)校罷了，現(xiàn)在學(xué)校不管了主體就變成家長了

作者: 清揚(yáng)4 時(shí)間: 2024-6-12 20:06

萬事如意你好啊發(fā)表于 2024-06-12 06:42
現(xiàn)在老師敢拖著不放嗎？

現(xiàn)在絕對(duì)沒有這種現(xiàn)象，除非老師吃飽撐的慌

作者: sun138155956812 時(shí)間: 2024-6-13 06:44
千萬別給孩子補(bǔ)課沒用就是燒錢

作者: mds95432435 時(shí)間: 2024-6-15 08:36

t6t6t6 發(fā)表于 2024-06-11 14:48
課堂學(xué)生那么多，老師照顧的是大部分，補(bǔ)課可以一對(duì)一，你覺得哪個(gè)效果好？

一對(duì)一是好，就是太卷了！

作者: t6t6t6 時(shí)間: 2024-6-15 09:29

mds95432435 發(fā)表于 2024-06-14 16:36
一對(duì)一是好，就是太卷了！

什么叫卷？認(rèn)為一對(duì)一不貴的家長覺得補(bǔ)補(bǔ)無所謂，有效果更好沒效果就當(dāng)鞏固，反正沒壞處。認(rèn)為一對(duì)一貴或者條件一般的就恨不得所有學(xué)生都不補(bǔ)才好。按自己能力做事，管那么多做啥

作者: 我看行888 時(shí)間: 2024-6-15 16:50

文山會(huì)海發(fā)表于 2024-6-11 14:13
你找的老師不行，S附好的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)，至少1千一節(jié)課

博主說的是補(bǔ)課效果。你談價(jià)錢。你這智商不是一般的低

作者: 我看行888 時(shí)間: 2024-6-15 16:57
我覺得補(bǔ)課效果挺好的。這一補(bǔ)，傻子都能考及格了；這一補(bǔ)，及格的都能達(dá)到良好的標(biāo)準(zhǔn)。這一補(bǔ)，良好的都能變成天才了。只要卷子稍微一難，傻子立即現(xiàn)了原型，而天才永遠(yuǎn)是天才

作者: 文山會(huì)海 時(shí)間: 2024-6-15 19:06

我看行888 發(fā)表于 2024-06-15 16:50
博主說的是補(bǔ)課效果。你談價(jià)錢。你這智商不是一般的低

懂不懂性價(jià)比

作者: 23風(fēng)雨 時(shí)間: 2024-6-15 21:11

江蘇話事人發(fā)表于 2024-06-11 14:48
難怪有人說一個(gè)暑假一套房

太有錢了！找個(gè)老師女朋友

作者: lovexixi 時(shí)間: 2024-6-15 21:13

wang12345678 發(fā)表于 2024-06-11 14:28
這不是搶錢嗎

補(bǔ)課就是有錢

作者: 嘀咕 時(shí)間: 2024-6-15 21:24
已過來人身份告訴樓主，補(bǔ)課基本沒什么用，有用的占比不超過5%，至于要不要堵這5%，就是個(gè)人的想法了。

作者: 平常人zai 時(shí)間: 2024-6-15 22:40

瑞德75 發(fā)表于 2024-06-11 15:07
老一代的家長文化程度不高，現(xiàn)在小學(xué)生的家長基本是大學(xué)畢業(yè)，家長可以對(duì)孩子一對(duì)一，初中未知，高中家長教不了。

太難了！

作者: mk96722 時(shí)間: 2024-6-17 06:31

jetaime1985 發(fā)表于 2024-06-11 14:16
看情況，大多數(shù)的是沒有什么效果的。很多家長什么都不懂，容易病急亂投醫(yī)，再加上市場(chǎng)魚龍混雜。還是要重視客樣效率，課堂效率不提高，再補(bǔ)都是徒勞

老師發(fā)財(cái)

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