scl1988 發(fā)表于 2022-05-21 09:03
就近上學(xué),說(shuō)的冠冕堂皇,有多少永定路南邊的不是指望著掛上鳳凰小學(xué)學(xué)區(qū)再漲一波,現(xiàn)在的矛盾不就是路北的不想路南的掛上鳳凰學(xué)區(qū),路南的就想著占一波鳳凰學(xué)區(qū)的好處。如果只要就近上學(xué),同時(shí)要考慮鳳凰本部分流,那就把南校區(qū)重命名,華潤(rùn)綠地小學(xué),高大上點(diǎn)金茂小學(xué)都可以,給路南的小區(qū)用,然后借部分教室給鳳凰小學(xué)本部的用,應(yīng)該可以滿足大部分人叫嚷的需求了。
陳先生0716 發(fā)表于 2022-05-21 10:50
之前不是就叫華潤(rùn)綠地小學(xué)
scl1988 發(fā)表于 2022-05-21 09:03
就近上學(xué),說(shuō)的冠冕堂皇,有多少永定路南邊的不是指望著掛上鳳凰小學(xué)學(xué)區(qū)再漲一波,現(xiàn)在的矛盾不就是路北的不想路南的掛上鳳凰學(xué)區(qū),路南的就想著占一波鳳凰學(xué)區(qū)的好處。如果只要就近上學(xué),同時(shí)要考慮鳳凰本部分流,那就把南校區(qū)重命名,華潤(rùn)綠地小學(xué),高大上點(diǎn)金茂小學(xué)都可以,給路南的小區(qū)用,然后借部分教室給鳳凰小學(xué)本部的用,應(yīng)該可以滿足大部分人叫嚷的需求了。



scl1988 發(fā)表于 2022-05-21 09:03
就近上學(xué),說(shuō)的冠冕堂皇,有多少永定路南邊的不是指望著掛上鳳凰小學(xué)學(xué)區(qū)再漲一波,現(xiàn)在的矛盾不就是路北的不想路南的掛上鳳凰學(xué)區(qū),路南的就想著占一波鳳凰學(xué)區(qū)的好處。如果只要就近上學(xué),同時(shí)要考慮鳳凰本部分流,那就把南校區(qū)重命名,華潤(rùn)綠地小學(xué),高大上點(diǎn)金茂小學(xué)都可以,給路南的小區(qū)用,然后借部分教室給鳳凰小學(xué)本部的用,應(yīng)該可以滿足大部分人叫嚷的需求了。


QQ50051357 發(fā)表于 2022-05-21 20:50
我有一招,能快速解決問(wèn)題。
雨林木風(fēng) 發(fā)表于 2022-05-21 16:22
有些人就會(huì)亂扯,金茂華樾的房子有沒(méi)有打著鳳凰學(xué)區(qū)的旗號(hào)賣(mài),人家就沒(méi)正眼看過(guò),華潤(rùn)綠地升值是靠那時(shí)還沒(méi)動(dòng)工的學(xué)校帶起來(lái)的嗎,可以問(wèn)問(wèn)買(mǎi)這一片的人有多少是為了上這個(gè)小學(xué)而買(mǎi)的,反而是永定路北的有些開(kāi)發(fā)商把雙學(xué)區(qū)當(dāng)祖宗供在首位,永定路南的房子沒(méi)有學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)還是那樣,但路北的要是沒(méi)有學(xué)區(qū)加持的話不知道是什么樣了,鼓樓路西的小區(qū)為什么會(huì)鬧,一個(gè)是沒(méi)本部學(xué)區(qū)了,還有關(guān)鍵的是房?jī)r(jià)會(huì)波動(dòng),不要說(shuō)什么遠(yuǎn)不遠(yuǎn),如都分流到實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有哪個(gè)再出來(lái)鬧說(shuō)遠(yuǎn)了不去,學(xué)區(qū)不會(huì)是一成不變的,要真的執(zhí)行重新按學(xué)校距離劃分你能怎么樣

scl1988 發(fā)表于 2022-05-21 09:03
就近上學(xué),說(shuō)的冠冕堂皇,有多少永定路南邊的不是指望著掛上鳳凰小學(xué)學(xué)區(qū)再漲一波,現(xiàn)在的矛盾不就是路北的不想路南的掛上鳳凰學(xué)區(qū),路南的就想著占一波鳳凰學(xué)區(qū)的好處。如果只要就近上學(xué),同時(shí)要考慮鳳凰本部分流,那就把南校區(qū)重命名,華潤(rùn)綠地小學(xué),高大上點(diǎn)金茂小學(xué)都可以,給路南的小區(qū)用,然后借部分教室給鳳凰小學(xué)本部的用,應(yīng)該可以滿足大部分人叫嚷的需求了。
清揚(yáng)4 發(fā)表于 2022-05-22 14:55
塘灣小學(xué)北校區(qū),華潤(rùn)綠地的人就不會(huì)去鬧了
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